Innovación educativa en Cundinamarca
Fecha de publicación: 21 de febrero de 2022
El Parque Científico de Innovación Social continúa fortaleciendo iniciativas innovadoras en alianza con la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Gobernación de Cundinamarca. De esta manera, el 1 de febrero se realizó el lanzamiento oficial del proyecto “Innovación Educativa en Cundinamarca”, un proyecto que espera apoyar el fortalecimiento de capacidades para el uso de herramientas TIC en Instituciones Educativas del Departamento.
En un evento presencial y live, la Gobernación de Cundinamarca, UNIMINUTO por medio del Parque Científico de Innovación Social – PCIS presentaron los detalles del proyecto, contando los pormenores y objetivos. De esta manera, el doctor Juan Carlos Beltrán, secretario(e) de Ciencia Tecnología e Innovación de Cundinamarca, quien fue partícipe del evento, señaló que “Queremos resaltar la importancia de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación como herramienta fundamental para enfrentarlos retos actuales que nos ha dejado la pandemia por COVID-19, que implicó nuevas formas de trabajo y educación, por eso queremos fortalecer la infraestructura tecnológica y las capacidades de uso de la misma”.
De esta manera, el proyecto “Innovación Educativa en Cundinamarca”, operado por el Parque Científico de Innovación Social de UNIMINUTO, busca beneficiar a 74 instituciones educativas rurales, en 42 municipios del departamento de Cundinamarca, para el mejoramiento de la infraestructura tecnológica, y fortalecimiento de las capacidades para el uso de la tecnología digital por parte de la comunidad educativa, llegando a mejorar el proceso educativo de más de 15.000 personas. Para lograr este objetivo, el proyecto cuenta con un presupuesto aproximado de 10.800 millones de pesos, que se invertirán en tecnología como computadores y para fortalecer las capacidades en ciencia, tecnología e innovación
Frente al impacto del proyecto, José David Tovar, director de Innovación Social del PCIS, señaló que “el proyecto se centrará en las nuevas tendencias tecnológicas impuestas, donde la digitalización ya es necesaria para la cotidianidad y la ruralidad del país se ve enfrentada a esto. Buscamos que se transfieran capacidades a las comunidades y, de esta manera, podamos cerrar brechas tecnológicas en la ruralidad y generar innovación social».
José David Tovar
La ejecución del proyecto se realizará en un plazo de dos años donde buscará llegar a la alfabetización de la comunidad de los municipios de Arbeláez, Caparrapí, Caqueza, Carmen de Carupa, Chipaque, Cogua, Cucunubá, El Colegio, Fosca, Gachalá, Gachancipá, Guaduas, Guayabetal de Siquima, La Mesa, La Palma, La Peña, La Vega, Nilo, Lenguazaque, Madrid, Supatá, Sutatausa, Nimaima, Paime, Pandí, Paratebueno, Quebradanegra, Quipile, San Bernardo, San Juan de Rio Seco, Sesquile, Sibaté, Silvania, Sopó, Subachoque, Topaipí, Ubalá, Ubaté, Suesca, Yacopí, Villeta y Viotá, en Cundinamarca.
Marcela Saenz, secretaria de Educación de Cundinamarca afirmó que «el proyecto está articulado con otras iniciativas y continuaremos implementando con componentes pedagógicos que beneficiará a docentes y estudiantes de Cundinamarca en el fortalecimiento de capacidades. Agradecemos a UNIMINUTO y el Parque Científico de Innovación Social por su apoyo en este objetivo».
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Tomado de Portal UNIMINUTO