Nuevo impulso para el desarrollo científico y académico
Fecha de publicación: 14 de enero de 2022Un total de 27 proyectos iniciarán su fase de ejecución tras ganar la convocatoria del PCIS.
Bajo la función sustantiva de la investigación en UNIMINUTO, orientada hacia el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades más necesitadas de las regiones, el Parque Científico de Innovación Social -PCIS- realizó la “Convocatoria de investigación científica y creación artística”, buscando financiar iniciativas que aporten a la generación de nuevo conocimiento, la solución de problemas regionales y el fortalecimiento de los programas académicos.
Dentro de los resultados, la Rectoría Bogotá UNIMINUTO Virtual y Distancia obtuvo una aprobación de 27 proyectos, que están orientados hacia las ramas de las ciencias empresariales, la educación, las ciencias humanas y sociales, así como de proyección social, sumándose a las 79 iniciativas investigativas que se encuentran en marcha.
Los proyectos de investigación aprobados por el PCIS, de acuerdo a su clasificación, objeto y alcance, tendrán un monto máximo y/o aproximado de 20 millones de ejecución por cada uno, en los que se incluirían rubros para adquisición de equipos, materiales, papelería e insumos para el desarrollo de las actividades previstas, bibliografía especializada que tenga directa relación con el campo de estudio, salidas de campo, movilidad de investigadores para presentación de ponencias, entre otros aspectos.
Además, deberán dentro de sus resultados responder a los criterios de clasificación establecidos por MinCiencias, según el modelo de medición de grupos de investigación, desarrollo tecnológico o de innovación y de reconocimiento de investigadores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, entregando como producto obligatorio un artículo publicado en revista indexada Scopus o Wos Q3, y un ejemplar de Apropiación Social del Conocimiento.
Dentro de las propuestas investigativas, los estudiantes y docentes escogieron como temáticas la puesta en marcha de un observatorio contable digital desde el enfoque del valor social y empresarial, el rol de la mujer como cocinera tradicional en las plazas de mercado, el desarrollo de un observatorio virtual con enfoque biocultural para la conservación de la biodiversidad, la resiliencia en población desplazada por el conflicto armado como aporte a la reconstrucción del tejido social, entre otros.
“Con estos proyectos aprobados de la convocatoria del PCIS tenemos que, las iniciativas van a desarrollar propuestas en marcha en articulación directa con localidades de la capital, Unidades de Planeamiento Zonal -UPZ-, diseñadas y articuladas para lo denominado Agenda para el Desarrollo Sostenible de Bogotá-Región, con Sábana Occidente, Engativá, San Camilo, Soacha y diferentes Sedes del Sistema.
Seguimos trabajando en la búsqueda de financiación externa, permitiendo el aseguramiento de la calidad y garantizando que se cuenten con iniciativas que parten del proceso formativo, y para la mejora continua y articulada que fortalece los procesos en todo lo que tiene que ver con la investigación, la innovación y la creación artística y cultural”, puntualizó Poveda.
El balance de los proyectos de investigación en UVD para el 2021 es positivo, ya que nos ha permitido consolidar una estrategia, que desde hace cuatro años se viene trabajando y que ahora con la fusión con la Sede San Camilo se fortalece, logrando contar a la fecha con 109 proyectos en ejecución, 106 de ellos de convocatoria interna del Sistema UNIMINUTO y tres de la parte externa.
Fernando Poveda – Director de la Unidad de Investigación
Tomado de Portal UNIMINUTO.
Lista de proyectos aprobados por convocatoria PCIS | ||||
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Facultad | Programa académico | Proyecto de investigación | ||
Ciencias Empresariales | Especialización en Gerencia de Proyectos | Análisis de correlación de causas de acceso al crédito gota a gota | ||
Contaduría Pública | Análisis del impacto de la formación ética de los estudiantes de Contaduría Pública de UNIMINUTO Virtual y a Distancia y su competencia frente a los dilemas éticos del ámbito profesional | |||
Puesta en marcha de un observatorio contable digital desde el enfoque del valor social y empresarial en UNIMINUTO Virtual y a Distancia | ||||
Evaluación de los escenarios empresariales bajo la estructura de trabajo en casa por pandemia Covid-19 | ||||
Administración de Empresas | Evaluación del aprovechamiento de los beneficios ofrecidos por economía creativa (Ley de Economía Naranja) en las empresas del sector artesanal. Estudio de caso: Ráquira, Boyacá. | |||
Propuesta de una estrategia de gestión gerencial para PyMes del sector industrial del sur de Bogotá como factor de inserción al contexto de la sociedad del conocimiento. | ||||
Costos de la energía reactiva en las empresas de procesamiento de alimentos. Caso comparativo en las ciudades: Bogotá, Cali y Medellín | ||||
Desbloqueo del potencial competitivo de los emprendedores rurales: un análisis latinoamericano | ||||
Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras | El rol de la mujer como cocinera tradicional en las plazas de mercado de Paloquemao, Veinte de Julio y Perseverancia de Bogotá | |||
Administración en Seguridad y Salud en el Trabajo | Enfoques y modelos de intervención en seguridad y salud en el trabajo: el caso de los programas de atención para trabajadores informales de Bogotá, Nariño. | |||
Propuesta de innovación social enfocada en la identificación y control de los riesgos químicos asociados al autoconsumo de plaguicidas por parte de los campesinos en las localidades de Ciudad Bolívar, Usme y Sumapaz. | ||||
Estudio exploratorio de las condiciones y factores de riesgo psicosocial en bicidomiciliarios que trabajan con plataformas digitales de manera informal en las principales ciudades de Colombia | ||||
Administración Financiera | Educación financiera y la cultura de ahorro en estudiantes de básica secundaria de la comunidad rural de Ciudad Bolívar y Usme. | |||
Educación | Licenciatura en Educación Infantil | Simulador de realidad virtual para la cualificación docente en educación inclusiva | ||
Desarrollo de los procesos de pensamiento creativo infantil dentro de la modalidad educativa virtual en población vulnerable, como parte fundamental de la formación docente: un estudio comparado entre Colombia y México | ||||
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental | Desarrollo de un Observatorio virtual con enfoque Biocultural para la conservación de la biodiversidad colombiana | |||
Fortalecimiento de habilidades educación STEM a través de estrategias digitales en niñas de 3° a 5° de primaria del Liceo Femenino Mercedes Nariño en Bogotá | ||||
Ciencias Humanas y Sociales | Comunicación Social | Movimientos de mujeres de Soacha: acciones colectivas por la igualdad | ||
Comunicación Gráfica – Sede San Camilo | Análisis comparativo de la implementación de la Cátedra de la Paz en cuatro programas de comunicación | |||
Trabajo Social | Política Nacional de Conectividad e Inclusión Social en la Ruralidad | |||
Representaciones sociales sobre Derechos Humanos y Cultura Política en las organizaciones sociales de base en la localidad de Ciudad Bolívar, Bogotá. | ||||
Escuchando las voces de la infancia: habilidades sociales en escenarios de aislamiento social. Estudio de caso | ||||
La resiliencia en población desplazada por el conflicto armado como aporte a la reconstrucción del tejido social | ||||
Psicología | Gestos representativos en el aula | |||
Lectura crítica en estudiantes universitarios en modalidad a distancia | ||||
Centro de Educación para el Desarrollo | Dirección de Proyección Social | Fragmentos de ciudad y (re)conocimiento del territorio, una propuesta de escuchas sensibles de las prácticas ciudadanas y común-unitarias en los espacios públicos | ||
Prácticas de la educación expandida en la educación superior |